يعتبر بحث آليات تطبيق إدارة المواهب المؤسسية في مدارس التعليم العام بدولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث آليات تطبيق إدارة المواهب المؤسسية في مدارس التعليم العام بدولة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عيد حمود ضويحي السعيدي
- عنوان البحث: آليات تطبيق إدارة المواهب المؤسسية في مدارس التعليم العام بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 47، العدد 47، يناير 2017، الصفحة 667-713
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
معوقات تطبيق الإدارة الإلکترونية في إدارة مدارس التعليم الثانوي بدولة الکويت
بعض معوقات إدارة مدارس التعليم الثانوي العام بدولة الکويت وکيفية مواجهتها في ضوء مدخل الجودة الشاملة
الإِدَارَةَ الإِسْلَامِيَّةَ فِي مَدَارِسِ التَّعْلِيمِ العَامِّ بِدَوْلَةِ الکويت ……… ” دِرَاسَةٌ تَحْلِيلِيَّةٌ “
واقع تطبيق أبعاد الحوکمة في مدارس التعليم المتوسط بدولة الکويت
متطلبات تطبيق إدارة التميز في مدارس التعليم العام في مدينة الرياض
مدى التزام معلمي مدارس التعليم العام بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديري المدارس بدولة الکويت
