يعتبر بحث صناعة الوعي عبرشبکات التواصل الإجتماعي في سياق الزمن الإعلامى ( الميدياتيکي ) دراسة تحليلية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث صناعة الوعي عبرشبکات التواصل الإجتماعي في سياق الزمن الإعلامى ( الميدياتيکي ) دراسة تحليلية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صفاء طلعت مدکور
- عنوان البحث: صناعة الوعي عبرشبکات التواصل الإجتماعي في سياق الزمن الإعلامى ( الميدياتيکي ) دراسة تحليلية
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 85، العدد 85، مايو 2021، الصفحة 813-877
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.39 ميجابايت
اسم الكتاب: صناعة الوعي عبرشبکات التواصل الإجتماعي في سياق الزمن الإعلامى ( الميدياتيکي ) دراسة تحليلية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
صورة المرأة فى الفتاوي الفقهية الجدلية على مواقع التواصل الإجتماعي “دراسة تحليلية
الاستراتيجيات الإتصالية المستخدمة عبر مواقع التواصل الإجتماعي للحد من انتشار الشائعات علي شبکة الإنترنت ( دراسة تحليلية)
الشعر الرقمي في مرحلة ما بعد الجائحة: دراسة تحليلية لقصيدتين مختارتين من وسائل التواصل الإجتماعي کمثالين Pandemic Digital Poetry: An Analytical Study of Two Selected Social Media Poems as Examples
دور مواقع التواصل الإجتماعي في تطوير أنماط التفاعل الإجتماعي .. وتدعيم الإنتماءات لدى الشباب المصري
استخدام المکفوفين لمواقع التواصل الإجتماعي وعلاقته بمستوى التوافق النفسي الإجتماعي لديهم
أثر قرارات المجلس الأعلى لتنظيم الإعلام فى ضبط الأداء الإعلامى فى مصر- دراسة تحليلية
