يعتبر بحث L’impact de l’écriture collaborative sur le développement de quelques compétences rédactionnelles argumentatives et du sentiment d’efficacité personnelle chez les élèves du cycle préparatoire من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث L’impact de l’écriture collaborative sur le développement de quelques compétences rédactionnelles argumentatives et du sentiment d’efficacité personnelle chez les élèves du cycle préparatoire في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Chaïmaa Mohamed Tawfik Mohamed
- عنوان البحث: L’impact de l’écriture collaborative sur le développement de quelques compétences rédactionnelles argumentatives et du sentiment d’efficacité personnelle chez les élèves du cycle préparatoire
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 83، العدد 83، مارس 2021، الصفحة 33-88
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.14 ميجابايت