يعتبر بحث الذکاءات المتعددة وعلاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوک من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الذکاءات المتعددة وعلاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوک في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إلهام سرور معزي البلال
- عنوان البحث: الذکاءات المتعددة وعلاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوک
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 79، العدد 79، نوفمبر 2020، الصفحة 2003-2050
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 922.27 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الذکاء الانفعالي وعلاقته بوجهة الضبط وتوکيد الذات لدى طالبات جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية – بمدينة جدة
الإستحقاق الأکاديمى وعلاقته بوجهة الضبط ومستوى الطموح لدى طلاب وطالبات جامعة الأزهر
قلق المستقبل المهنى وعلاقته بوجهة الضبط (الداخلى – الخارجي) وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال
فاعلية وحدة دراسية قائمة على بعض استراتيجيات نظرية الذکاءات المتعددة في تنمية الذکاء المنطقي الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک بالمملکة العربية السعودية
العلاقة السببية بين کل من الکمالية والاغتراب على الذکاءات المتعددة لدي طالبات جامعة المجمعة
الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاءات المتعددة لدى طالبات جامعة ام القرى بمکة المکرمة
