يعتبر بحث أثر مشاهدة المسلسل الکرتونى (علمنى کيف) المعروض على شبکة الإنترنت في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر مشاهدة المسلسل الکرتونى (علمنى کيف) المعروض على شبکة الإنترنت في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة شحته عايد
- عنوان البحث: أثر مشاهدة المسلسل الکرتونى (علمنى کيف) المعروض على شبکة الإنترنت في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 39، العدد 1، يوليو 2019، الصفحة 17-123
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.32 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية خرائط المفاهيم المعززة بالعروض التقديمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير المعرفي لدى طفل الروضة
استخدام الألعاب التشکيلية في تنمية المفاهيم العلمية لطفل الروضة
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طفل الروضة ضعيف السمع
أثر استخدام المجسمات الصوتية على تنمية بعض المفاهيم العلمية لدي طفل الروضة The Effect of Using Sound Stereoscopes on Developing Some Scientific Concepts for the Kindergarten Child
وحدة مقترحة قائمة على القصص الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
فاعلية إستخدام المدخل البصرى المکانى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
