يعتبر بحث دراسة تقييمية لأداء المشرف التربوي غير المتخصص موسيقياً للمهام التربوية والأکاديمية المرتبطة بمجال الموسيقي من وجهة نظر طالباته المتدربات أثناء فترة التدريب الميداني من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دراسة تقييمية لأداء المشرف التربوي غير المتخصص موسيقياً للمهام التربوية والأکاديمية المرتبطة بمجال الموسيقي من وجهة نظر طالباته المتدربات أثناء فترة التدريب الميداني في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نيللى محمد سعد العطار
- عنوان البحث: دراسة تقييمية لأداء المشرف التربوي غير المتخصص موسيقياً للمهام التربوية والأکاديمية المرتبطة بمجال الموسيقي من وجهة نظر طالباته المتدربات أثناء فترة التدريب الميداني
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 4، أكتوبر 2015، الصفحة 144-257
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.22 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
دراسة تحليلية لبرامج التدريب أثناء الخدمة للعاملين بمجال الشباب والرياضة ( دراسة مقارنة )
دراسة تقييمية لمقرر التدريب الميداني الخاص بالإعلام التربوي في ضوء النموذج التکاملي
معوقات تطبيق التدريب الالکترونى أثناء الخدمة للعاملين بمجال الترويح بالمؤسسات الرياضية
البرامج والخدمات التربوية المقدمة للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم في مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت(دراسة تقييمية من وجهة نظر المعلمين)
تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة کورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة
معوقات استخدام منصات التدريب الإلکترونية في برامج التطوير المهني بمراکز التدريب التربوي بمحافظة بيشة من وجهة نظر المعلمات
