مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تطوير المحتوى اللغوى بمنهج رياض الأطفال وقياس فاعليته فى تنمية بعض المفاهيم اللغوية فى ضوء أهداف التنمية المستدامة، ومظاهر التقدم العلمي فى عصر الثورة الصناعية الرابعة لدى طفل الروضة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطوير المحتوى اللغوى بمنهج رياض الأطفال وقياس فاعليته فى تنمية بعض المفاهيم اللغوية فى ضوء أهداف التنمية المستدامة، ومظاهر التقدم العلمي فى عصر الثورة الصناعية الرابعة لدى طفل الروضة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أحلام قطب فرج

• عنوان البحث: تطوير المحتوى اللغوى بمنهج رياض الأطفال وقياس فاعليته فى تنمية بعض المفاهيم اللغوية فى ضوء أهداف التنمية المستدامة، ومظاهر التقدم العلمي فى عصر الثورة الصناعية الرابعة لدى طفل الروضة

• اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)

• معلومات الإصدار: المجلد 41، العدد 4، يناير 2020، الصفحة 189-254

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.03 ميجابايت

كتب مشابهة:

تطوير البحث العلمي بالجامعات المصرية لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة على ضوء نموذج جامعة هارفارد فاعلية الألعاب التعليمية الرقمية في تنمية بعض المفاهيم والمهارات المهنية لدي طفل الروضة في عصر الثورة الصناعية الرابعة تطوير أداء المدارس الثانوية الصناعية بمصر في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة” القيادة المستدامة بالکليات التقنية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة “تصور مقترح” نحو تطوير البناء الفکري لمحاسبة التکاليف في ظل متغيرات الثورة الصناعية الرابعة تطوير سياسات تعلم الکبار وتعليمهم بمصر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة