يعتبر بحث أثر استخدام إستراتيجية عظم السمکة على تنمية الوعي المائي في وحدة الماء لدى أطفال الروضة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام إستراتيجية عظم السمکة على تنمية الوعي المائي في وحدة الماء لدى أطفال الروضة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماجدة فتحي سليم محمد
- عنوان البحث: أثر استخدام إستراتيجية عظم السمکة على تنمية الوعي المائي في وحدة الماء لدى أطفال الروضة
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 1، يناير 2018، الصفحة 311-385
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 834.67 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج تدريبي قائم على استخدام الوعي الصوتي في تنمية مهارات الهجاء لدى أطفال الروضة ذوي اضطرابات الانتباه
فعالية برنامج قائم على استراتيجية المفاهيم الکرتونية في تنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة
فعالية برنامج مقترح باستخدام استراتيجية تعلم الأقران في تنمية الوعي المائي لدى اطفال الروضة
برنامج قائم علي إستراتيجية خرائط التفکير في تنمية بعض مهارات عادات العقل ومفهوم الذات لدى أطفال الروضة
فاعلية استخدام إستراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستندة إلى الدماغ على تنمية مهارات الحس العددي والتفکير البصري لدى أطفال الروضة The effectiveness of using a strategy based on learning theory based on the brain on developing numerical sense skills and visual thinking among kindergarten children.
وحدة مقترحة قائمة على القصص الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
