يعتبر بحث البروفيل النفسي للأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفى الموهوبين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث البروفيل النفسي للأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفى الموهوبين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نهي عبد الحميد محمود حسين
- عنوان البحث: البروفيل النفسي للأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفى الموهوبين
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، العدد 2، أكتوبر 2018، الصفحة 291-378
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.47 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم مفاهيم التماسک المرکزي لتنمية بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي.
استخدام البروفيل النفسي التربوي (PEP-3) في التشخيص الفارق لدي الأطفال التوحديين مرتفعي ومنخفضي الأداء الوظيفي ذوي فرط القراءة(Hyperlexia) The Psych Educational Profile (PEP-3) In Children’s Differential Diagnosis with Hyperlexia with High and Low Functioning
فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج جراي للقصص الاجتماعية في تحسين بعض المهارات الاجتماعية وتعديل سلوکيات التحدي لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد مرتفعي الأداء
استخدام أنشطة التکامل الحسي للحد من أعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
برنامج تدريبي مستند الي نظرية العقل لتنمية السلوک اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الاداء الوظيفي
برنامج لتنمية النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين
