يعتبر بحث فعالية برنامج قائم على مبادئ ماکاي وفانينج في تحسين تقدير الذات وعوامل التفکير الإيجابي لدى طلاب جامعة الملک فيصل من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج قائم على مبادئ ماکاي وفانينج في تحسين تقدير الذات وعوامل التفکير الإيجابي لدى طلاب جامعة الملک فيصل في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: خالد حسن بکر الشريف
- عنوان البحث: فعالية برنامج قائم على مبادئ ماکاي وفانينج في تحسين تقدير الذات وعوامل التفکير الإيجابي لدى طلاب جامعة الملک فيصل
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة الإسکندرية (JEALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 127-152
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 974.73 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على التفکير القائم على الحکمة في مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية
” فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعني في تنمية التفکير الإيجابي وأثره في خفض القلق الإجتماعي لدي طلاب الجامعة
فعالية برنامج لتنمية العمليات الرياضية قائم على التعلم الالکترونى فى تحسين تقدير الذات الأکاديمى لدى تلميذات المرحلة المتوسطة المعاقات ذهنيا
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية قبعات التفکير الست في تنمية التفکير الإيجابي وآثره على الأداء الأکاديمي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
أثر برنامج إرشادي قائم على التفکير الإيجابي في تنمية توکيد الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة
أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل فى تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية
