يعتبر بحث فاعلية استخدام الهاتف الذکي في تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة جازان من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام الهاتف الذکي في تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة جازان في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: . سميحة الحسين ناصر خواجي
- عنوان البحث: فاعلية استخدام الهاتف الذکي في تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة جازان
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة الإسکندرية (JEALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 4، نوفمبر 2020، الصفحة 229-254
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 709.42 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إساءة استخدام الهاتف الذکي وعلاقته بالهوية الثقافية لدى طلاب جامعة المنيا
فاعلية استخدام الأناشيد التعليمية في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي
فاعلية برنامج معرفي سلوکي لعلاج إدمان تطبيقات المحادثة والتواصل الاجتماعي على الهاتف الذکي لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل
فاعلية استخدام الصف المعکوس في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء الرمثا
اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة نحو أستخدام الفصل المقلوب في تدريس اللغة الإنجليزية
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المعکوس باستخدام الهاتف الذکي على التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر التطبيقات التدريسية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية
