يعتبر بحث الأدوار الوظيفية للإدارة المدرسية في المجتمع من وجة نظر مديري المدارس الثانوية “دراسة ميدانية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الأدوار الوظيفية للإدارة المدرسية في المجتمع من وجة نظر مديري المدارس الثانوية “دراسة ميدانية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. عبد الناصر راضي محمد
- عنوان البحث: الأدوار الوظيفية للإدارة المدرسية في المجتمع من وجة نظر مديري المدارس الثانوية “دراسة ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، س4.ع9.ج 3(دیسمبر 2007)، ديسمبر 2007، الصفحة 1-68
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.81 ميجابايت
اسم الكتاب: الأدوار الوظيفية للإدارة المدرسية في المجتمع من وجة نظر مديري المدارس الثانوية “دراسة ميدانية”
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الصحة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الحکومية بمحافظة المنوفية “دراسة ميدانية”
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بمحافظة الليث: دراسة ميدانية
واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية
أنماط القيادة الإدارية المدرسية السائدة لدى مديري المدارس العربية الإسلامية الثانوية بمدينة أنجمينا من وجهة نظر عينة من المعلمين
اتجاهات طلاب المدارس الثانوية نحو قراءة الصحف المدرسية بمحافظة الغربية: دراسة ميدانية
النموذج البنائي للعلاقات بين الذکاء التنظيمي والإبداع وإدارة الأزمات المدرسية لدى مديري المدارس الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية کما يدرکه المعلمون
