مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: د/ حمدي حسن أيوب عبد الرازق

• عنوان البحث: أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية”

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)

• معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 112، يناير 2022، الصفحة 233-319

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.63 ميجابايت

كتب مشابهة:

التناسب في الآيات المختومة بـ”لعل” ومعموليها : دراسة تطبيقية على الآيات المختومة بـ (لعلکم تتفکرون) و (لعلهم يتفکرون) و (لعلکم تفلحون) السنن الإلهية ودلالاتها على مسائل الاعتقاد من خلال القرآن الکريم: دراسة وصفية تحليلية »الآيات التي ذکر فيها القسيسون والرهبان في القرآن الکريم« ( دراسة تحليلية ) النسيان في القرآن الکريم دراسة تحليلية موضوعية وآثاره التربوية مادة ع ل م في القرآن الكريم دراسة في صورها البنائية ودلالاتها ومراتبها سبق الغايات في نسق الآيات للعلامة أشرف علي التهانوي (ت 1362هـ) تحقيق ودراسة من أوله إلى خمسين آية من سورة البقرة