يعتبر بحث فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامى فى تنمية أنماط التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامى فى تنمية أنماط التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هشام ابراهيم اسماعيل
- عنوان البحث: فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامى فى تنمية أنماط التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، س14.ع77.ج1( ینایر2017 )، يناير 2017، الصفحة 275-321
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 948.94 كيلوبايت
اسم الكتاب: فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامى فى تنمية أنماط التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج مقترح قائم علي المدخل البصرى في تنمية التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
فاعلية برنامج قائم على الکورت فى تنمية التواصل الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فعالية برنامج تدريبي قائم على عمل الدماغ في تنمية التفکير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج تعليمي قائم على الألعاب الإلکترونية في تنمية قدرات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفکير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
