يعتبر بحث توجهات الأدب التربوي الجديد جوهر تطوير منظومة مجتمـــع المعرفـــة التربويــــة المتجــــددة (مجلـة کليـة التربية ببنهـا أنموذجـاً ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث توجهات الأدب التربوي الجديد جوهر تطوير منظومة مجتمـــع المعرفـــة التربويــــة المتجــــددة (مجلـة کليـة التربية ببنهـا أنموذجـاً ) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صلاح الدين محمد توفيق؛ هاني محمد يونس موسى
- عنوان البحث: توجهات الأدب التربوي الجديد جوهر تطوير منظومة مجتمـــع المعرفـــة التربويــــة المتجــــددة (مجلـة کليـة التربية ببنهـا أنموذجـاً )
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 93، يناير 2013، الصفحة 1-37
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.68 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور المشرف التربوي في تطوير مهارات المعلم الجديد المهنية في التعليم العام
ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺫﻭﻱ ﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺃﺑﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻢ ﺫﺍﺗﻴﺎً ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ
تطوير إعداد الباحث التربوي بکليات التربية في مصر علي ضوء خبرة اليابان
إسهام برنامج تدريب القيادات التربويــــة للمرشحين لوکالة مدارس التعليم العــــام بمحافظة الطائف في تطوير أدائهم المهني “دراســـة تقويميـــــة
اليقظة الذهنية لدي الباحثين والإفادة منها في تطوير البحث التربوي بکليات التربية
فاعلية تطوير الإعداد التربوي للطالب المعلم بکلية التربية النوعية وتأثيره على أدائه في التدريب الميداني
