يعتبر بحث التنبؤ بمکونات نموذج الدافعية للعمل من خلال التسويف النشط لدى المرشدين الطلابيين بالتعليم العام من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التنبؤ بمکونات نموذج الدافعية للعمل من خلال التسويف النشط لدى المرشدين الطلابيين بالتعليم العام في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: التنبؤ بمکونات نموذج الدافعية للعمل من خلال التسويف النشط لدى المرشدين الطلابيين بالتعليم العام
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، 112 أکتوبر ج 2، أكتوبر 2017، الصفحة 227-296
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.25 ميجابايت
اسم الكتاب: التنبؤ بمکونات نموذج الدافعية للعمل من خلال التسويف النشط لدى المرشدين الطلابيين بالتعليم العام
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الإسهام النسبي للانهماک في العمل والرضا المهني في التنبؤ بإدارة الذات لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس إدارة تعليم جازان
إتجاهات المرشدين الطلابيين نحوالتسجيل المهني في مراحل التعليم العام بجده
ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻭﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻛﻌﻮﺍﻣﻞ ﻓﻲ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻟﺪﻱ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ: ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻟﺼﺪﻕ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ
العنف المدرسي لدى الطلبة من وجهه نظر المرشدين الطلابيين
سمات الشخصية وعلاقتها بجودة الخدمات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين
اتجاه المرشدين الطلابيين بالمرحلة الابتدائية نحو ممارسة مهارات الإرشاد باللعب
