يعتبر بحث فلسفة الثقافة التنظيمية ودورها في تحسين الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فلسفة الثقافة التنظيمية ودورها في تحسين الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: جاســـــم الکنـــــدري؛ أنوار ناصر عبدالله سعود المحجان

• عنوان البحث: فلسفة الثقافة التنظيمية ودورها في تحسين الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الکويت

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)

• معلومات الإصدار: المجلد 30، 119 یولیو ج 1، يوليو 2019، الصفحة 1-23

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 633.72 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الإدارة الإلکترُونية ودَورها فِي تَحسين الأداء الإداري بِکليَة التَربيَة الريَاضية للبَنين جَامعة حِلوان (مِن وجِهة نَظر أعضَاء هَيئة التَدريس)” دورُ إدَارَة المعْرِفَة في تحسينِ جودةِ الأَدَاء الأکاديميّ في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن؛ من وجهة نظر أعضاءِ هيئة التدريس واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس للقيادة الموزعة في کلية التربية الأساسية بدولة الکويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية في جامعة الکويت بأخلاقيات مهنة التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبتها تقييم الأداء الإستراتيجي في جامعة شقراء باستخدام بطاقات الأداء المتوازن (BSC) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها Evaluation of Shaqra University Strategic Performance Using Balanced Scorecard (BSC) from Faculty Members Perspective

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

فلسفة الثقافة التنظيمية ودورها في تحسين الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الکويت pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية