يعتبر بحث برنامج بيئة واقع افتراضي وأثرها في تنمية بعض مهارات اللعب الجماعي لدى عينة من أطفال الأوتيزم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج بيئة واقع افتراضي وأثرها في تنمية بعض مهارات اللعب الجماعي لدى عينة من أطفال الأوتيزم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دعاء منصـــور محمـــد
- عنوان البحث: برنامج بيئة واقع افتراضي وأثرها في تنمية بعض مهارات اللعب الجماعي لدى عينة من أطفال الأوتيزم
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 123، يوليو 2020، الصفحة 503-526
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 721.55 كيلوبايت
اسم الكتاب: برنامج بيئة واقع افتراضي وأثرها في تنمية بعض مهارات اللعب الجماعي لدى عينة من أطفال الأوتيزم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصميم بيئة تعلم نقال قائمه على نمطي الدعم التعليمي (واقع معزز / واقع افتراضي) وفاعليتها في تنمية بعض مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي.
فاعلية برنامج علاجى فى تخفيف الکدر النفسى لدى عينة من أمهات أطفال الأوتيزم
فاعلية برنامج قائم علي استخدام الأنشطة الفنية لتحسين الانتباه المشترک لدي عينة من أطفال الأوتيزم
فاعلية برنامج قائم علي استخدام الأنشطة الفنية لتحسين التواصل الاجتماعي لدي عينة من أطفال الأوتيزم
تنمية مهارات الحب الوالدي لخفض أعراض الإيکولالية لدى أطفال الأوتيزم البسيط
تأثير برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي على التفاعل الاجتماعي والوعى بالانفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا
