يعتبر بحث رؤية مقترحة لتحسين المناخ المدرسى بمرحلة التعليم الثانوى العام فى ضوء متطلبات الممارسات الديمقراطية. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث رؤية مقترحة لتحسين المناخ المدرسى بمرحلة التعليم الثانوى العام فى ضوء متطلبات الممارسات الديمقراطية. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نجلاء محمد السيد محمد يوسف
- عنوان البحث: رؤية مقترحة لتحسين المناخ المدرسى بمرحلة التعليم الثانوى العام فى ضوء متطلبات الممارسات الديمقراطية.
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 27، يوليو 2019، الصفحة 179-223
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 495.04 كيلوبايت
اسم الكتاب: رؤية مقترحة لتحسين المناخ المدرسى بمرحلة التعليم الثانوى العام فى ضوء متطلبات الممارسات الديمقراطية.
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المناخ المدرسى الديمقراطى مدخل لمواجهة مشکلة العنف المدرسى بمرحلة التعليم الثانوى العام
ادراک المناخ المدرسى فى علاقته بانفعالات الانجاز دراسة على طلاب التعليم الثانوى العام والتعليم الثانوى الفنى
الممارسات الديمقراطية لمعلمى التعليم الثانوى العام فى مصر (الواقع وتطلعات المستقبل)
رؤية مقترحة لتحسين التعليم بجامعة المنوفية لمواکبة متطلبات سوق العمل المستقبلية
الممارسات الديمقراطية بمدارس التعليم العام في مصر دراسة ميدانية
واقع دور نتائج بحوث الإدارة المدرسية فى صنع القرار بمرحلة التعليم الثانوى العام فى مصر
