يعتبر بحث تصور مقترح لاستخدام مستويات السعة العقلية فى تدريس النحو بالمرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تصور مقترح لاستخدام مستويات السعة العقلية فى تدريس النحو بالمرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دعاء أحمد محـمد الخضرى
- عنوان البحث: تصور مقترح لاستخدام مستويات السعة العقلية فى تدريس النحو بالمرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 23، العدد 23، يناير 2018، الصفحة 501-521
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 545.04 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
د.شيماء أحمد محمد أحمد سراج، بعنوان: تصور مقترح لاستخدام إسترتيجية جيمبا کايزن في ضوء أهداف التنمية المستدامة لتدريب المعلمين بالمرحلة الابتدائية على الهوية الأخلاقية والاندماج الرقمي.
تصور مقترح لاستخدام استراتيجيتى التنبؤ بمحتوى النص و التصورية في تنمية بعض مهارات القراءة التحليلية لدى تلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية
تصور مقترح لتضمين استراتيجيات الحساب الذهني في کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية.
تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية وموجهيها
تصور مقترح لتطوير أداء معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المسئولية المهنية الذاتية لديهم
تصور مقترح لمنهج العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المناهج القائمة على التميز وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين
