يعتبر بحث فاعلية استخدام استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية تحصيل الطلاب في التصميم والتفکير الناقد لدى الطالب معلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية تحصيل الطلاب في التصميم والتفکير الناقد لدى الطالب معلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد رمضان عبدالحميد محمد الطنطاوي
- عنوان البحث: فاعلية استخدام استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية تحصيل الطلاب في التصميم والتفکير الناقد لدى الطالب معلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 18، يونيو 2015، الصفحة 994-1045
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.22 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام استراتيجية لنتعلم معا التعاونية في تنمية مهارات اعداد جداريات خشبية لدى طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية
فاعلية استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية المفاهيم الرياضية والتفکير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائى لتدريس مقرر المهارات اليدوية والفنية فى تنمية المهارات اليدوية والاتجاه نحو التربية الفنية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة التعليم الأساسى بکلية التربية.
استخدام استراتيجية V-Shape في تنمية مهارات التذوق الفني لدي طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية
فاعلية استخدام منصة ميکروسوفت تيميز (Microsoft teams) في تنمية مهارات تصميم وانتاج الاختبارات الإلکترونية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية شعبة التعليم التجاري ومدى رضاهم عنها
فعالية استخدام نظرية (DBAE) في التربية الفنية على تنمية بعض مهارات التفکير الناقد للطالب المعلم بکلية التربية النوعية
