يعتبر بحث [The Effectiveness of Multicultural Approach in Developing Al-Azhar Secondary Experimental Institutes Students’ Debate and Persuasion Skills in English من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث [The Effectiveness of Multicultural Approach in Developing Al-Azhar Secondary Experimental Institutes Students’ Debate and Persuasion Skills in English في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Nashwa Mahmoud MahmoudShabana
- عنوان البحث: [The Effectiveness of Multicultural Approach in Developing Al-Azhar Secondary Experimental Institutes Students’ Debate and Persuasion Skills in English
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 25، العدد 25، يناير 2019، الصفحة 1050-1070
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 779.68 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Effectiveness of Multicultural Approach in Developing Al-Azhar Secondary Experimental Institutes Students’ Oral Communication Skills in English
The Effectiveness of Story Retelling Strategy in Developing some English Speaking Skills of Secondary Students
The Effectiveness of Using Service-Learning Approach in Developing “Tourism and Hotels” Secondary Stage Students’ EFL Productive Skills
Utilization of Numbered Heads Together in Teaching English Short Stories on Developing Written Narrative Skills of Al-Azhar Secondary School Students
The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing English Oral Communication Skills of Secondary Stage Students
The Effectiveness of Some Educational Approaches on Developing English Creative Writing Skills of Secondary Stage Students
