يعتبر بحث دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات اقتصاد المعرفة : ”الواقع والمأمول”: دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق / من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات اقتصاد المعرفة : ”الواقع والمأمول”: دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق / في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد عبدالله محمد عبدالله الفقى
- عنوان البحث: دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات اقتصاد المعرفة : ”الواقع والمأمول”: دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق /
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 1، مايو 2019، الصفحة 131-210
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 868.74 كيلوبايت
اسم الكتاب: دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات اقتصاد المعرفة : ”الواقع والمأمول”: دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق /
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور التعليم التکنولوجي قبل الجامعي في تحقيق متطلبات اقتصاد المعرفة
أهمية التعليم الرقمي في نقل المعرفة وتجويد أداء الأستاذ الجامعي(بين الواقع والمأمول)
أنماط التعليم الجامعي في ظل عصر اقتصاد المعرفة “دراسة تحليلية”
دور جامعة الزقازيق في تنمية رأس المال البشري لدى طلابها دراسة ميدانية علي جامعة الزقازيق
متطلبات تحقيق الميزه التنافسية لمؤسسات التعليم النوعى بمصر “دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق”
متطلبات التعليم الريادى الجامعى فى ضوء اقتصاد المعرفة
