يعتبر بحث جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا بکلية التربية – جامعة المنصورة : دراسة ميدانية / من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا بکلية التربية – جامعة المنصورة : دراسة ميدانية / في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسماء الهادى ابراهيم
- عنوان البحث: جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا بکلية التربية – جامعة المنصورة : دراسة ميدانية /
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 3، أكتوبر 2017، الصفحة 115-156
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 900.93 كيلوبايت
اسم الكتاب: جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا بکلية التربية – جامعة المنصورة : دراسة ميدانية /
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
بعض مشکلات نظام الساعات المعتمدة فى الدراسات العليا بکلية التربية جامعة المنصورة وکيفية مواجهتها
متطلبات تنمية ثقافة الحوار التربوي الإلکتروني لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية جامعة أسيوط -دراسة ميدانية
المشکلات التى تواجه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة القاهرة (دراسة ميدانية)
تصور مقترح لتفعيل دور المرشد الأکاديمي بکلية التربية جامعة دمياط في ضوء التحول الرقمي من وجهه نظر طلاب الدراسات العليا: دراسة ميدانية
بيئة تعلم الکترونية عن بعد لإکساب مهارات بعض تطبيقات جوجل التعليمية لدى طلبة الدراسات العليا بکلية التربية جامعة أسيوط
واقع استخدام تطبيقات الهواتف الذکية في العملية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا بکلية التربية في جامعة الملک سعود
