مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تصميم استراتيجية للتدريب الإلکترونى الشخصى قائمة على المدخل المنظومى وأثرها على تطوير الأداء التکنولوجي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تصميم استراتيجية للتدريب الإلکترونى الشخصى قائمة على المدخل المنظومى وأثرها على تطوير الأداء التکنولوجي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: ياسر شعبان محمد

• عنوان البحث: تصميم استراتيجية للتدريب الإلکترونى الشخصى قائمة على المدخل المنظومى وأثرها على تطوير الأداء التکنولوجي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية

• اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)

• معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 2، يناير 2017، الصفحة 193-226

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 8.32 ميجابايت

كتب مشابهة:

تصميم استراتيجيتين للتدريب المدمج وأثرهما على تنمية مهارات نظام إدارة التعلم (Blackboard) لدي أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم تصورات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومعاونيهم للعملية التعليمية عن بعد في الدراسات الإعلامية أثناء أزمة کورونا: واقع مشارکات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بأقسام المکتبات والمعلومات بالجامعات المصرية الحکومية علي الموقع الاکاديمي Research Gate خدمات إنترنت الأشياء بالمکتبات الجامعية: دراسة استطلاعية لاحتياجات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم من ذوي الاحتياجات الخاصة بالجامعات المصرية معوقات استخدام التعليم الإلکترونى فى برامج تعليم المکتبات والمعلومات بالجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس استراتيجية مقترحة لتفعيل التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية