يعتبر بحث متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ريم مرجان؛ ميادة الباسل؛ وائل رضوان
- عنوان البحث: متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 1، أكتوبر 2020، الصفحة 349-378
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 567.78 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
واقع التميز المؤسسي بمؤسسات ذوى الاحتياجات الخاصة
متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بالمدارس الثانوية الصناعية
متطلبات تحقيق الاحتياجات التربوية لذوى الاحتياجات الخاصة بالتعليم الجامعى في ضوء بعض الخبرات العالمية
دور القيادات في تحقيق متطلبات التميز المؤسسي في القطاع الخيري
متطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
