يعتبر بحث تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات بالکويت في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات بالکويت في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/ مها زايد العنزي
- عنوان البحث: تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات بالکويت في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS)
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء العاشر، أكتوبر 2019، الصفحة 1-41
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 421.94 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير مناهج العلوم بمرحلة التعليم الأساسي بمصر في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (E-TIMSS)
مدى تحقق متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS-2019) في کتب الرياضيات للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في اليمن والکويت
فاعلية وحدة تعليمية مطورة بمقرر العلوم في ضوء متطلبات التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات والعلوم (TIMSS) لتنمية الاستيعاب المفاهيمي لطالبات المرحلة المتوسطة
تقييم محتوى کتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS2011*
تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمات الرياضيات للمرحلة الابتدائية وفق منحى التکاملي للرياضيات والعلوم والهندسة والتقنية STEM A proposed scenario for developing programs for preparing mathematics teachers for the elementary stage according to the STEM approach
مستوى تحصيل طلبة المملکة العربية السعودية في الرياضيات والعلوم وفق نتائج الدراسات الدولية (TIMSS) مقارنة بالدول الأخرى من وجهة نظر المعلمين والمشرفين (الأسباب– الحلول والعلاج- أساليب التطوير)
