يعتبر بحث القيادة الجديرة بالثقة: مدخل لدعم التنافسية الذکية بالتعليم العام المصري من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث القيادة الجديرة بالثقة: مدخل لدعم التنافسية الذکية بالتعليم العام المصري في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شعبان أحمد محمد هلل
- عنوان البحث: القيادة الجديرة بالثقة: مدخل لدعم التنافسية الذکية بالتعليم العام المصري
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 23، العدد 5، مايو 2022، الصفحة 1-43
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.04 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتحقيق البراعة التنظيمية بجامعة 6 أکتوبر على ضوء مدخل القيادة الجديرة بالثقة
أثر القيادة الجديرة بالثقة في البراعة التنظيمية (دراسة تطبيقية على العاملين بالمستشفيات الخاصة بمدينة طنطا)
“الدور الوسيط للتماثل التنظيمى فى العلاقة بين القيادة الجديرة بالثقة والإرتباط الوظيفى: دراسة تطبيقية”
القيادة الجديرة بالثقة ودورها في الحد من الانهيار التنظيمي بالتطبيق على المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية
تطوير مهارات القيادة الإدارية بمدارس التعليم العام بمصر في ضوء مدخل القيادة الأصيلة وبالاستفادة من خبرة استراليا
تَبَني الإستراتيجيات التسويقية التنافسية لدعم المشاريع الريادية وأثرها على تحقيق البقاء والنمو في السوق المصري
