يعتبر بحث مستوى التعلم المنظم ذاتيا والدافعية الداخلية والعلاقة بينهما لدى عينة من طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى التعلم المنظم ذاتيا والدافعية الداخلية والعلاقة بينهما لدى عينة من طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. محمد سليمان خريسات؛ د. أحمد علي جروان؛ د. عبد الرءوف ساري حمادنة
- عنوان البحث: مستوى التعلم المنظم ذاتيا والدافعية الداخلية والعلاقة بينهما لدى عينة من طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، الجزء الثالث، يونيو 2017، الصفحة 105-130
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 680.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اتجاهات طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن نحو علم النفس
اتجاهات طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن نحو علم النفس
تقييم برنامج التربية العملية لدى طالبات التربية الخاصة في کلية الأميرة عالية الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية
ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻌﻴﺔ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
أثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية
مصادر الدعم الاجتماعي لدى طلبة کليات الشمال التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية “دراسة اجتماعية ميدانية” Sources of Social Support Among the Students of Northern College Students that Belong to Al Balqa Applied University “A Sociological Field study”
