يعتبر بحث تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ديمة عبد الله يوسف رفيع؛ سوزان محمد المهدى؛ هناء حسين محمد عبد المنعم
- عنوان البحث: تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع)، يوليو 2020، الصفحة 81-103
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 409.67 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتطوير أداء الأقسام الأکاديمية بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم المنظمة المتعلمة
متطلبات تحقيق المنظمة البارعة بالجامعات المصرية
دور القيادة الإستراتيجية في تحقيق التميز المؤسسي للجامعات المصرية “دراسة تطبيقية”
دور الجينات التنظيمية في تحقيق التميز المؤسسي لأندية دور القوات المسلحة المصرية
دور اليقظة الاستراتيجية فى تحقيق التميز البحثي بالجامعات المصرية والأسترالية والصينية (دراسة مقارنة)
دور القيادة في نشر ثقافة التميز وأثرها على تحقيق التميز المؤسسي: دراسة تطبيقية على شرکة الاتقان للاستشارات الهندسية بسلطنة عمان
