يعتبر بحث بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من رأس المال النفسي ومستوى الطموح والتدفق النفسي وراحة البال لدى عينة من طلبة الجامعة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من رأس المال النفسي ومستوى الطموح والتدفق النفسي وراحة البال لدى عينة من طلبة الجامعة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رمضان عاشور
- عنوان البحث: بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من رأس المال النفسي ومستوى الطموح والتدفق النفسي وراحة البال لدى عينة من طلبة الجامعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 7، يوليو 2021، الصفحة 165-260
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.29 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
بناء نموذج للعلاقات السببية بين المعتقدات المعرفية والتفکير البنائي والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الجامعة
بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد التفکير التأملي والحکمة والتدريس بأسلوب التفکير الناقد لدى عينة من معلمي اللغة العربية بمنطقة الباحة
بناء نموذج للعلاقات السببية بين کل من مهارات التفکير الإيجابي والإيثار والمناعة النفسية لدى عينة من أولياء أمور الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية
نمذجة التأثيرات السببية لرأس المال النفسي الأکاديمي وکل من الثقة والتکيف الأکاديميين على التحصيل لدى طلبة الجامعة خلال جائحة کورونا
نمذجة العلاقات السببية بين الرفاهية النفسية ورأس المال النفسي والضغوط الأکاديمية وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة أثناء جائحة کوروناCovid-19
القيمة التنبؤية لرأس المال النفسي براحة البال لدى عينة من طلاب الدراسات العليا
