يعتبر بحث التوجهات التربوية في کتاب “الدارس في تاريخ المدارس” لعبد القادر النعيمي وتطبيقاتها التربوية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التوجهات التربوية في کتاب “الدارس في تاريخ المدارس” لعبد القادر النعيمي وتطبيقاتها التربوية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علي عبد الرحمن بن علي
- عنوان البحث: التوجهات التربوية في کتاب “الدارس في تاريخ المدارس” لعبد القادر النعيمي وتطبيقاتها التربوية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء الثانی، فبراير 2019، الصفحة 1-38
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 372.87 كيلوبايت
اسم الكتاب: التوجهات التربوية في کتاب “الدارس في تاريخ المدارس” لعبد القادر النعيمي وتطبيقاتها التربوية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الدارس في تاريخ المدارس – النعيمي – ط العلمية
الدارس في تاريخ المدارس
الآراء التربوية للأمام القرطبي من کتاب جامع بيان العلم وفضله وما ينبغي في روايته وحمله وتطبيقاتها
الآراء التربوية للأمام القرطبي من کتاب جامع بيان العلم وفضله وما ينبغي في روايته وحمله وتطبيقاتها
المضامين التربوية الاجتماعية لصلاح الأمة المستنبطة من کتاب الآداب الشرعية والمنح المرعية لابن مفلح المقدسي وتطبيقاتها في الحياة اليومية
المضامين التربوية الاجتماعية لصلاح الأمة المستنبطة من کتاب الآداب الشرعية والمنح المرعية لابن مفلح المقدسي وتطبيقاتها في الحياة اليومية
