يعتبر بحث أثر الصف المقلوب في تحقيق بعض نواتج تعلم العلوم: تحليل بعدي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر الصف المقلوب في تحقيق بعض نواتج تعلم العلوم: تحليل بعدي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ريم الغامدي
- عنوان البحث: أثر الصف المقلوب في تحقيق بعض نواتج تعلم العلوم: تحليل بعدي
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 9، سبتمبر 2021، الصفحة 325-355
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.44 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التحليل البعدي لفاعلية استخدام إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تحقيق بعض نواتج تعلم العلوم البيولوجية لدى طلاب التعليم العام
فاعليه استراتيجية الصف المقلوب علي مستوي تعلم بعض المهارات الاساسية في الجمباز لتلميذات الصف الخامس من التعليم الاساسي بدوله الامارات
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مقرر طرق تدريس العلوم لتنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو تدريس العلوم لدى الطالبات المعلمات
فاعلية استخدام الصف المقلوب فى تعلم بعض مهارات أداة الشريط وتقدير الذات لدى الطالبات
مدى توافق أساليب تقويم نواتج تعلم طالبات کليات العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة سطام بن عبد العزيز مع معايير الجودة (تصور مقترح)
تأثير استخدام الصف المقلوب على جوانب تعلم بعض مسابقات العاب القوي بدرس التربية الرياضية بمحافظة الغربية
