يعتبر بحث تقويم مقرر اللغة الإنجليزية بالصف السادس الابتدائي في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بالمملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقويم مقرر اللغة الإنجليزية بالصف السادس الابتدائي في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بالمملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عايض طريفان عايض الحربي
- عنوان البحث: تقويم مقرر اللغة الإنجليزية بالصف السادس الابتدائي في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بالمملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 2، فبراير 2021، الصفحة 416-430
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 709.04 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الاستراتيجيات التعليمية- التعلمية الشائعة لدى المعلمين والمعلمات في محافظة القويعية بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين التربويين.
تقويم کفايات معلمي ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين(CEC) من وجهة نظر المشرفين التربويين بالمملکة العربية السعودية
تقويم برامج تعليم التربية الإسلامية في ضوء تنمية مکونات ثقافة ترشيد الاستهلاک من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة تبوک التعليمية
متطلبات الاعتماد الأکاديمي بکلية العلوم والآداب بينبع على ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأکاديمي بالمملکة العربية السعودية
قيم المواطنة الصالحة في کتب الدراسات الاجتماعية بالصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية
معايير اختيار المشرفين التربويين من وجهة نظر القادة والمشرفين التربويين ومديري المدارس الثانوية في الأردن
