يعتبر بحث iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: A Case Study من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: A Case Study في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: .Huda A. Almumen, PhD
- عنوان البحث: iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: A Case Study
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء العاشر، أكتوبر 2019، الصفحة 665-676
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 240.94 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أهمية استخدام الأجهزة اللوحية (Ipad) في تنمية بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الاعاقة الفکرية البسيطة من منظور المعلمات Importance of using tablets (Ipad) in developing some of reading skills for female students with mild intellectual disability from female teachers’ perspectives
Logistic regression model to study the most important factors that affect students’ academic commitment A case study on Imam University students
فاعلية استخدام تطبيق (نان وليلي) التعليمي على جهاز الآيباد(I pad) في تعليم الحروف الهجائية مع التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية: دراسة الحالة الواحدة Single Subject Design The Effectiveness of The Use of “Nan & Lili” The Tutorial Application On The IPad Device (IPad) To Teach The Alphabet With Students With Intellectual Disability: Single Subject Design Study
Internet Addiction Disorder: A Case Study of a Private American International School Students in the State of Kuwait
Persectives of Academic Staff and Graduate Students on the Effects of Globalisation on Cultural Identity in Saudi Arabia: A case Study
EFL Students’ Performance on the Deictic Use of Person Deictics . A Case Study of the Faculty of Education – Hantoub, University of Gezira, Sudan(October,2018)
