يعتبر بحث ملامح بيئات تعلم المرأة الريفية لتحسين أبعاد جودة الحياة ” محافظة الجيزة نموذجًا” Features rural women’s learning environments to improve the dimensions of life quality “Giza as a model” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث ملامح بيئات تعلم المرأة الريفية لتحسين أبعاد جودة الحياة ” محافظة الجيزة نموذجًا” Features rural women’s learning environments to improve the dimensions of life quality “Giza as a model” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رحاب أحمد إبراهيم أحمد
- عنوان البحث: ملامح بيئات تعلم المرأة الريفية لتحسين أبعاد جودة الحياة ” محافظة الجيزة نموذجًا” Features rural women’s learning environments to improve the dimensions of life quality “Giza as a model”
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 38، 181ج3، يناير 2019، الصفحة 11-55
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 337.35 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين جودة الحياة المهنية لمعلمات التربية الخاصة في رياض الأطفال The effectiveness of a training program to improve the quality of professional life for special education teachers in kindergarten
فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيکودراما لتحسين جودة الحياة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من ( 5 – 6 ) سنوات Effectiveness of a Training Program Based on Psychodrama To improve psychological quality of life Of Pre- School Child from ( 5 – 6 ) years .
جودة الحياة النفسية لدى ذوات صعوبات التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات Psychological Quality of Life among students with Learning Disbilities and its Relationship with some Variables
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Effectiveness of counseling program in improvement of the quality of life for families of children with special needs
رؤية مقترحة لتحسين جودة حياة الکبار والأميين بمصر. A Proposed Vision for Improving Adult and Illiterate Quality of Life.
أثر برنامج تدريبى قائم على مهارات الذکاء الانفعالى فى تحسين جودة الحياة وتنمية التفاؤل لدى عينة من تلميذات الصف الخامس الابتدائى ذوى صعوبات التعلم فى القراءة The impact of a training program based on the skills of emotional intelligence in improving the quality of life and the improvement of optimism among a sample of fifth grade pupils with learning disabilities i
