يعتبر بحث استراتيجية مقترحة لاستخدام القيمة المضافة في تقييم أداء الطالبات بکليات البنات جامعة الملک خالد من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث استراتيجية مقترحة لاستخدام القيمة المضافة في تقييم أداء الطالبات بکليات البنات جامعة الملک خالد في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمل محمد حسن البدوي
- عنوان البحث: استراتيجية مقترحة لاستخدام القيمة المضافة في تقييم أداء الطالبات بکليات البنات جامعة الملک خالد
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، 171 جزء 1، ديسمبر 2016، الصفحة 79-147
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 510.77 كيلوبايت
اسم الكتاب: استراتيجية مقترحة لاستخدام القيمة المضافة في تقييم أداء الطالبات بکليات البنات جامعة الملک خالد
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتفعيل التعليم الالکتروني بکليتي الآداب و التربية للبنات بأبها جامعة الملک خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الالکتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات .
ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻹﺛﺮﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻹﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ
درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين
واقع التزام القيادات الأکاديمية بأخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي”دراسة ميدانية بکليات جامعة الملک خالد”
برنامج مقترح للدبلوم التربوي بکليات التربية جامعة الملک خالد في ضوء التجارب العالمية ومتطلبات سوق العمل الوطنية
العوامل المؤثرة على تَقبّل طلاب جامعة الملک خالد لاستخدام تطبيق الواتس آب في دعم العملية التعليمية في ضوء النظرية الموحدة لتقبل التکنولوجيا -UTAUT
