مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث مدى الوعي بالمظاهر السلوکية من قِبل أولياء الأمور للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى الوعي بالمظاهر السلوکية من قِبل أولياء الأمور للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مي محمد خلف الرقاد؛ ورود جمال عواد العواملة

• عنوان البحث: مدى الوعي بالمظاهر السلوکية من قِبل أولياء الأمور للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 35، 170 جزء 3، أكتوبر 2016، الصفحة 351-383

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 322.5 كيلوبايت

كتب مشابهة:

فعالية برنامج قائم على الإرشاد النفسي الديني في تعديل اتجاه أولياء الأمور نحو أبنائهم ذوى اضطراب التوحد أثر الوعي الفونولوجي على تکوين المفاهيم اللغوية للأطفال ذوي اضطراب التوحد دور البرامج الصيفية في تنمية المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور بمدينة جدة The Role of summer programs in developing social skills for individuals with autism spectrum disorder From the point of View of their Parents in Jeddah المشاکل السلوکية اثناء تناول الوجبات وارتباطها بالمشکلات السلوکية لدى اطفال اضطراب طيف التوحد بالروضة والمرحلة الابتدائية استخدام أنشطة التکامل الحسي للحد من أعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد الخصائص السيکومترية لاستبيان فهم أولياء الأمور لبرنامج سن رايز التخاطبي لتحسين التواصل اللفظي للأطفال التوحديين