يعتبر بحث مدى التوافق بين الأنماط القيادية المستخدمة في برامج إعداد قادة الجامعات الحکومية السعودية ورکائز رؤية المملکة (2030) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى التوافق بين الأنماط القيادية المستخدمة في برامج إعداد قادة الجامعات الحکومية السعودية ورکائز رؤية المملکة (2030) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نوف عبدالله بن جمعه
- عنوان البحث: مدى التوافق بين الأنماط القيادية المستخدمة في برامج إعداد قادة الجامعات الحکومية السعودية ورکائز رؤية المملکة (2030)
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 41، العدد 194، إبريل 2022، الصفحة 203-234
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 690.93 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
قياس العلاقة بين الجَدارات القياديّة وتّحدّيات رؤية المملکة العربيّة السّعوديّة (2030) في الأجهزة الحکوميّة من وجهة نظر القيادات الإداريّة
مدى تطبيق الحوکمة في الجامعات الحکومية بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر القيادات الأکاديمية والإدارية في ضوء رؤية المملکة 2030
المهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکاديمي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
المهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکاديمي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
مدي توافق التعليم المحاسبي في الجامعات السعودية مع متطلبات سوق العمل ” في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030″
تصور مقترح لتعزيز القيم التربوية الواردة في رؤية المملکة العربية السعودية 2030 لدى طلبة الجامعات السعودية. A Suggested Perspective to Enhance Educational Values Contained in Saudi 2030 Vision for Saudi University Students
