مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين. the level of social intelligence among the leaders of the schools of the province of Al-Aqiq from teacher point of view من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين. the level of social intelligence among the leaders of the schools of the province of Al-Aqiq from teacher point of view في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: علي عوضه محمد مديس الغامدي؛ أشرف عبده حسن الألفي

• عنوان البحث: مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين. the level of social intelligence among the leaders of the schools of the province of Al-Aqiq from teacher point of view

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 38، 183ج2، يوليو 2019، الصفحة 527-557

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 301.62 كيلوبايت

كتب مشابهة:

القيادة الأخلاقية لدى قادة مدارس محافظة النماص وعلاقتها بتنمية جوانب الأمن الفکري لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين. The Ethical Leadership of Al Namas Governorate Schools Leaders and its Correlation with Developing the Aspects of Intellectual Security among the Secondary School Students from the Teachers Viewpoints القيادة المُمَكِنَة لدى قادة مدارس التربية الخاصة في محافظة الطائف وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين Empowering Leadership of Leaders of Special Education Schools and its Relationship with Teachers’ Organizational Citizenship in Taif City الذکاء الاجتماعي وعلاقته بالإبداع الإداري لدي قادة مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين مستوى الشعور بالسعادة وعلاقته بمستوى الکفاءة الاجتماعية لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملک عبد الله الثاني للتميز في الأردن The level of happiness feeling and its relationship to the level of social competence among excellent students at the King Abdullah II of excellence schools in Jordan درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى قادة مدارس مدينة الدمام وعلاقتها بالرضا الوظيفي عند المعلمين. The Degree to Which Ethical Leadership is Practiced Among Male Schools’ Leaders in Dammam City and Its Relationship with Teachers’ Job Satisfaction. الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين