يعتبر بحث مُتطلبات تطوير الأداء الإداري للعامليـن بقطاع المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مُتطلبات تطوير الأداء الإداري للعامليـن بقطاع المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد الرحمن عطيه متولي محمد؛ حشمت عبدالحکم محمدين فراج؛ أحمد عبدالفتاح حمدي الهنداوي
- عنوان البحث: مُتطلبات تطوير الأداء الإداري للعامليـن بقطاع المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 190، إبريل 2021، الصفحة 468-514
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.41 ميجابايت
اسم الكتاب: مُتطلبات تطوير الأداء الإداري للعامليـن بقطاع المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير الإدارة المدرسية بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة بورسعيد في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية
متطلبات تطوير الإدارة المدرسية للتعليم الثانوي العام فى مصر باستخدام مدخل الإدارة الالکترونية /
متطلبات تطوير التنظيم الاداري برياض الأطفال في ضوء مدخل الإدارة التحويلية
تطوير الأداء الإداري بالتعليم الأساسي في ضوء مدخل إدارة التميز
تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام بکليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل الإدارة الإلکترونية
آليات تطبيق الإدارة الإلکترونية ودورها في تطوير الأداء الإداري لدي القيادات الإدارية والفنية بالأندية الرياضية
