يعتبر بحث المستويات المعيارية لتطوير برامج تعليم العلوم الشرعية بالجامعات السعودية من وجهة نظر المتخصصين The standard levels to develop Islamic science programs in Saudi universities from the point of view of specialists من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المستويات المعيارية لتطوير برامج تعليم العلوم الشرعية بالجامعات السعودية من وجهة نظر المتخصصين The standard levels to develop Islamic science programs in Saudi universities from the point of view of specialists في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رياض بن طويرش شتات المطرفي
- عنوان البحث: المستويات المعيارية لتطوير برامج تعليم العلوم الشرعية بالجامعات السعودية من وجهة نظر المتخصصين The standard levels to develop Islamic science programs in Saudi universities from the point of view of specialists
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 39، 185ج3، يناير 2020، الصفحة 525-559
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.13 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إستراتيجية المُحيط الأزرق کمُدْخَل لتحقيق الميزة التنافسية في برامج الدراسات العُليا بالجامعات السعودية. The Blue Ocean Strategy as an Entry Point to Achieve Competitive Advantage in Graduate Studies Programs in Saudi Universities
الاختيار والتوافق الزواجي وعلاقته بالنظرة الشرعية في المجتمع السعودي (دراسة مسحية على عينة من منطقة مکة المکرمة بالمملکة العربية السعودية) Marriage Compatability and Choice and their Relationship with the Islamic Legal View in the Saudi Community (A Survey Study on a Sample in Mekkah Al-Mokarramah Region in the Kingdom of Saudi Arabia)
تطوير نظام القبول الجامعي بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية (تصور مقترح) Developing the University Admission System in Saudi Universities in the Light of Some International Experiences
التنمية المهنية للقيادات الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة Professional development of academic leadership in Saudi universities in the light of the most prominent contemporary global trends
تطوير معايير الترقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب العربية والعالمية. Development of promotion standards for faculty members in Saudi universities in the light of some Arab and international experiences.
قائمة مقترحة بالمستويات المعيارية اللازمة لتطوير منهج تکنولوجيا البناء لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية Proposed list of standard levels required for the development of a building technology curriculum for industrial high school architectural students
