يعتبر بحث التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم ” دراسة تحليلة” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم ” دراسة تحليلة” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث: أسماء الهادي إبراهيم عبد الحي
  • عنوان البحث: التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم ” دراسة تحليلة”
  • اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
  • معلومات الإصدار: المجلد 35، 170 جزء 4، أكتوبر 2016، الصفحة 599-649

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 411.64 كيلوبايت
قرءاءة أون لاين تحميل الكتاب

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم ” دراسة تحليلة” pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية

حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين

لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية

إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب

بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

الكتاب السابق:
الكتاب الحالي: التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم ” دراسة تحليلة” pdf
الكتاب التالي:

اترك تعليقاً