يعتبر بحث تطـوير اختبار Mednick للتفکـير الإبــداعـي في ضوء النموذج اللوجيستي ثنائي المعلم لدى طالبات الجامعة بالمملکة العربية السعودية Development of Mednick’s Test For Creative Thinking Insight Of Two Parameters Logistic Model Among Females Students In Kingdom Of Saudi Arabia من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطـوير اختبار Mednick للتفکـير الإبــداعـي في ضوء النموذج اللوجيستي ثنائي المعلم لدى طالبات الجامعة بالمملکة العربية السعودية Development of Mednick’s Test For Creative Thinking Insight Of Two Parameters Logistic Model Among Females Students In Kingdom Of Saudi Arabia في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عفاف محمد عبدالعزيز النودل؛ نسرين محمد سعيد زارع
- عنوان البحث: تطـوير اختبار Mednick للتفکـير الإبــداعـي في ضوء النموذج اللوجيستي ثنائي المعلم لدى طالبات الجامعة بالمملکة العربية السعودية Development of Mednick’s Test For Creative Thinking Insight Of Two Parameters Logistic Model Among Females Students In Kingdom Of Saudi Arabia
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 547-602
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.09 ميجابايت