مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث درجة تقييم طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهن The degree of assessment by Princess Alia’s University female student’s college for their Teachers من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث درجة تقييم طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهن The degree of assessment by Princess Alia’s University female student’s college for their Teachers في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مريم أرشيد الخالدي

• عنوان البحث: درجة تقييم طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهن The degree of assessment by Princess Alia’s University female student’s college for their Teachers

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 34، 165ج5، أكتوبر 2015، الصفحة 755-780

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 287.73 كيلوبايت

كتب مشابهة:

المعوقات والمشکلات التي تواجه عضو هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية في کلية الأميرة عالية الجامعية وکلية عمان الجامعية “دراسة ميدانية” Obstacles and Problems Facing Faculty Members at Princess Alia College, Al-Balqa Applied University and Amman College: Field Study درجة ممارسة الشفافية الإدارية في جامعة شقراء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. The Degree of Practicing Administrative Transparency at Shaqra University from the Faculty Members Viewpoints تصور مقترح لحماية حقوق الملکية الفکرية لأعضاء هيئة التدريس بکلية البنات جامعة عين شمس Suggested Perception for Protecting the Intellectual Property Rights of Faculty Members in Women University College Ain Shams University صورة الآخر لدى طالبات کلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملکة العربية السعودية في ضوء تحولات العولمة. Other’s image in the perspective of feminine students in College of education at Princess Norah Bint Abdulrahman University, Kingdom of Saudi Arabia درجة ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة نجران للقيادة الإبداعية ومقترحات تطويرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Degree of Practicing Creative Leadership by Academic Leaders at Najran University and Proposals for their Development from the Perspective of Faculty Members الرضا الوظيفي (المهني) لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية الأميرة عالية الجامعية في علاقته ببعض المتغيرات : دراسة حالة