يعتبر بحث استراتيجيات إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها بمؤسسات التعليم العالي العربية – دراسة مقارنة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث استراتيجيات إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها بمؤسسات التعليم العالي العربية – دراسة مقارنة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضا عبد البديع السيد عطية
- عنوان البحث: استراتيجيات إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها بمؤسسات التعليم العالي العربية – دراسة مقارنة
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، 164جزء2، يوليو 2015، الصفحة 771-808
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 385.11 كيلوبايت
اسم الكتاب: استراتيجيات إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها بمؤسسات التعليم العالي العربية – دراسة مقارنة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي – دربال امنة
أثر استخدام أسلوب المقاييس المرجعية علي ترشيد تکاليف الجودة وتحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات قطاع التعليم العالي دراسة تطبيقية
أثر تطبيق إدارة الجودة الشاملة على تحسين جودة الخدمات التعليمية في مؤسسات التعليم العالي بجمهورية مصر العربية
دراسة مقارنة لخبرتي الرابطة الأوربية لضمان الجودة في التعليم العالي والشبکة الدولية لهيئات ضمان الجودة في التعليم العالي وإمکانية الافادة منها في ضمان جودة التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي
إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي، دراسة حالة – يعقوبي خليفة، طاوش قندوسي، دياب زقاي
إمكانية تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي، دراسة استطلاعية لتجارب عالمية – سهام شيهاني، حمول طارق
