يعتبر بحث أثر استخدام برنامج قائم على التدريب المصغر في تنمية مهارات التدريس الإلکترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام برنامج قائم على التدريب المصغر في تنمية مهارات التدريس الإلکترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمدعلي عبد الرحيم؛ يحيى محمد لطفي نجم؛ علي محمد حسين سليمان
- عنوان البحث: أثر استخدام برنامج قائم على التدريب المصغر في تنمية مهارات التدريس الإلکترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 192، أكتوبر 2021، الصفحة 1128-1149
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 856.66 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضى فى تنمية مهارات البحث التاريخى لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ
فعالية استخدام الموديولات التعليمية الإلکترونية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بکلية التربية
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس الفعال ومهارات التفکير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين شعبة الجغرافيا بکلية التربية
برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتى لتنمية بعض مهارات التدريس والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية
استخدام بعض استراتيجيات التدريس القائمة على مدخل التعليم المتمايز في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبتي التاريخ واللغة العربية بکلية التربية جامعة المنوفية
