يعتبر بحث أثر استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة کلية الشريعة في جامعة القصيم. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة کلية الشريعة في جامعة القصيم. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسن محمد حسن العمري
- عنوان البحث: أثر استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة کلية الشريعة في جامعة القصيم.
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 97، العدد 1، أكتوبر 2016، الصفحة 261-293
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 924.01 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة کلية الشريعة في جامعة القصيم.
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
فاعلية برنامج قائم على مدخل التواصل اللغوى فى تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب کلية التربية
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية
فعالية استراتيجية العصف الذهني التعاوني في تنمية مهارات التفکير الناقد في الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية مختلفى السعة العقلية.
تنمية مهارات الاستماع لدي طلاب کلية التربية شعبة اللغة الانجليزية من خلال استخدام استراتيجية التعلم المعکوس
فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى
