يعتبر بحث الوعي التربوي بالأبعاد الثقافية لدى معلم التعليم العـام على ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة (دراسة تحليلية) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الوعي التربوي بالأبعاد الثقافية لدى معلم التعليم العـام على ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة (دراسة تحليلية) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نادية صالح حسن إبراهيم حجاج
- عنوان البحث: الوعي التربوي بالأبعاد الثقافية لدى معلم التعليم العـام على ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة (دراسة تحليلية)
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 116، العدد 3، أكتوبر 2021، الصفحة 1083-1119
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 542.61 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية لدي طلابها علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة “دراسة تحليلية”
الاتجاهات العالمية المعاصرة في تدويل التعليم العالي” دراسة تحليلية وصفية “
المتغيرات الاقتصادية المعاصرة وانعکاساتها علي التعليم الفني في مصر “دراسة تحليلية”
الاتجاهات الحديثة لتطوير إعداد وتکوين الطالبات بکليات التربية للطفولة المبکرة في ضوء التعليم المدمج لمواجهة المتغيرات العالمية المعاصرة
التعددية الثقافية العالمية في ضوء القيم الإسلامية للحوار الحضاري (دراسة تحليلية)
متطلبات اعداد معلم الطوارئ في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
