يعتبر بحث معوقات استخدام المعامل الافتراضية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث معوقات استخدام المعامل الافتراضية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماجد بن عبدالله الطويرقي؛ غازي بن صلاح المطرفي
- عنوان البحث: معوقات استخدام المعامل الافتراضية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 107، العدد 5، يوليو 2019، الصفحة 717-741
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 357.57 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة – الواقع والمأمول
واقع متطلبات استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم بالمرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوها بالمملکة العربية السعودية
معوقات واقع أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية لمهارات الاتصال الشفهي
واقع استخدام متاحف العلوم الافتراضية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفات والمعلمات في مدينة مکة المکرمة
معوّقات استخدام استراتيجيّة التعلّم التعاوني في تدريس مواد العلوم وفق وجهات نظر معلّمي المرحلة الثانويّة
أثر استخدام المعامل الافتراضيَّة في إِکساب المفاهيم العلمية في مقرر العلوم لتلميذات المرحلة المتوسِّطة
